Conçue en collaboration avec les centres d'aide et de lutte contre les agressions à
caractère sexuel (CALACS) de la région d'Ottawa, la pièce sera présentée à une dizaine
de reprises dans les écoles secondaires de la capitale. On espère ensuite obtenir le
financement nécessaire pour l'offrir aux élèves du deuxième cycle du secondaire d'un
océan à l'autre.

Arianejamaisplus.com émane d'un rapport de recherche de 287 pages rédigé par les
CALACS. C'est avec stupéfaction que l'auteure, Maureen Martineau, a parcouru le
document afin de s'inspirer. Elle s'est étonnée de l'ampleur du phénomène.

« Ça dépasse beaucoup les cas classiques comme les photos intimes qui sont partagées
par un ex ayant soif de vengeance. Il y a des choses moins évidentes, comme des photos
en maillot partagées avec des commentaires vulgaires. Ça peut être excessivement
dérangeant pour l'adolescent qui a souvent une estime de soi fragile », dit-elle.

Selon Mme Martineau, une grande partie du problème réside dans sa banalisation.
Plusieurs ados endossent ou partagent des documents ou commentaires désobligeants
sans en mesurer la portée.

« Il y a des gens mesquins, c'est sûr, mais plusieurs agissent pour rire, sans y penser, sans
évaluer les conséquences. C'est surtout à eux que la pièce s'adresse, ils doivent
comprendre que ça a une incidence néfaste. Ils doivent réfléchir avant de partager »,
continue-t-elle.

Déshabillée et photographiée

La pièce raconte l'histoire d'Ariane, qui a été déshabillée et photographiée à son insu lors
d'une fête où elle a un peu trop bu. Les photos se propagent comme une traînée de
poudre, la forçant à quitter l'école. C'est aussi le récit de sa cousine Laurence, qui tente de
lui faire justice en organisant une conférence en son nom, mais qui se retrouve à son tour
victime de cyberagression, dans une proportion moins importante.

À quelques reprises au cours de l'oeuvre de 55 minutes, les jeunes dans l'auditoire sont
invités à se prononcer sur le comportement qu'ils croient approprié et sur ce que font la
majorité d'entre eux dans la réalité. Ils sont indirectement appelés à dénoncer lorsqu'ils
sont confrontés à une telle situation.

« Le côté criminel de ces actes est abordé, mais on privilégie l'utilisation des ressources
scolaires. On ne se concentre pas sur les grandes causes judiciarisées, mais sur les
comportements que l'on retrouve très fréquemment dans les écoles », explique le metteur
en scène, Jean-François Gascon.

Si la pièce est en français, l'auteure n'a pas manqué d'y insérer bon nombre d'expressions
en anglais afin de se conformer à la réalité linguistique des jeunes francophones vivant
dans les provinces anglophones.

La radicalisation dans la mire

Le Parminou a également conçu une pièce sur la radicalisation en collaboration avec le
ministère de l'Immigration, de la Diversité et de l'Inclusion. Cette oeuvre sera présentée
en primeur à Victoriaville, le 16 février.

Comme son nom l'indique, cette pièce a pour objectif de sensibiliser les adolescents et les
jeunes adultes aux différentes facettes de la radicalisation, ainsi qu'à ses dangers. La pièce
sera offerte dans bon nombre de régions du Québec, dont Sherbrooke. La date n'est
toutefois pas confirmée.

Source:  mapresse, La Tribune, Yanick Poisson. 1 février 2017